Fonoaudiologia
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El servicio de fonoaudiologia mantiene su atención climica-terapéutica a adulto que padecen algún tipo de trastomo en la comunicación y trata de llevar a la sociedad santafesina una nueva modalidad relacionada a la incorporación de la computadora. La inclusión de esta nueva tecnología, ofrece una nueva oportunidad para aquellos pacientes con patologìas del lenguaje. "A partir de los tratamientos tradicionales que se hacen desde la fonoaudiologìa y la terapia cognitiva y psicològica y la incorporaciòn de la informàtica, estariamos en condiciones de implementar una especie de pròtesis simbòlica para niños que presenten un trastomo de la comunicaciòn", explica Maria Eugenia Calvi, fonoaudiologìa de ALPI. Esta prótesis le permitirá a las personas con problemas en el habla operar desde el lenguaje con un software especialmente diseñado. "Esto ayudaría por ejemplo a chicos con parálisis mental, que tienen comprensión pero no forma de expresión,"explica María Eugenia.
Fonoaudiología y Knesiología de la Universidadde Buenos Aires, ya que "no existe en la región otro sistema como éste, es algo totalmente nuevo".
ExamTime II
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-examtime es una web que puede ayudar a aumentar la efetividad a la hora de estudiar y trasmitir conocimiento con aplicaciones creada tanto para los estudiante com para los profesores.
por un lado podemos usar un sistema interno para establecer objetivo y definir tareas, dividiendo el trabajo en grupo mas faciles y administrar, facilitando creacion y monitorizacion de mtas.
podemos utilizar mapas mentales para ver el temario de cada curso de una manera visual herramienta ideal tambien para decidir el tema detesia projectos redacciones y demas trabajos
en lo que respecta a la preparacion examene exan time permite crear fichas con la inforamcion mas importante ayudado a memorizarla siendo posible hacer testsw para determinar lo que ya hemos aprendido
repasar temas recrear examene pasados compartir recurso colaborar en espasio de trabajo perrsonalizados la idea es transformar exan time en un potente aplicacion que pueda ser usada tanto por la cudiosidad de alunno como por profesores que quieran integrar su contenido de una forma m,as intiutiva
Rehabilitación Computacional
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la informatica es uno de las diciplina mas desarrolara en en los ultimos tiempos su evolucion esta determinado cambios cualitativo en las relaciones sociale economicas y culturales de los pueblo
la informarmatica clinica es la diciplina orientara a la investigacion y tratamiento de los tratornos del pensamiento de la organizacion perceptivo motriz y a las estructura del pensamiento represantivo- simbolicas que es su practica utiliza los recurso informatico como complemento de abordaje tradicionales
la computadora, como herramienta informatica es el conjuntos de medios y prosedimiento parara reunir:, almacenar, trasmitir, procesar, recuperar electronicamente palabras,numeros imagenes y sonidos
su uso permite potenciar las actividades coguitativa un sujetolimitada por su dificltades
el eje de esta tarea es el aprendizaje no a la tecnonologia) la computacion es una herramienta y un recurso q2ue bien usado puede presenciar las actividades de las personas con discapacidad
los objetivo se elaboran ffundamentalmente es pricipio del modelo contructiva.
ayudar al joven con difilcultades de aprendizaje del lenguaje para que a traves de la distracion con la computadora pueda expresar su pewnsamiento sin recurrir solo la expresion verbal,
promover el uso de la computadora pues el desarrollo de la capacidades y pasibilidades de un de un individuo mas alla de las dificultades
es necesasrio reconocer el aporte de la ciencia ttecnologica para el trabajo en el area reahbilitacion.
los resultados permiten evaluar la inportancia de una diciplina, pero fundamentalmente la necesidad de un trabajo en equipo y la formacion profesional es pro de mejorar la callidad de vida de las personas con necesidades especiales
con quienes trabajamos.
esta plaqnteado en principio para aquellos personas dicapacidad ocupacional que no puede principalmente acorde con o comunicarse con los otros por su difilcultades expresion oral
sujeto con difilcultades de aprendizaje que se nesecitan un tiempo para aprender
para que nesecita una persona la ayuda de la informatica
para poder asumir un rol activo dee sujeto que aprende a pesar de sus dificultades
para poder inttactuar con el lenguaje escrito
se trabaja un sujeto con trastorno neutro tratorno con grado de difilcultad variado
como:
tratorno del tono
trastorno de postura
trastorno de los movimiento
puede personales
difilcultades de aprendizaje
retraso intelectual
equipo
docente,psicopedadogos,docente especializado en informatica tecnico en copmputacion
condiciones ingreso y servicio
1 la primera tarea se realiza en la evaluacion dianostica de quienes desean incorporarse esta moovilidad
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Edmodo donde el aprendizaje ocurre
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edmodo creada por nic borg y jeff o herfue lanzado en 2008 con el objetivo de ser una herramienta que conecta a estudiantes y profesores esa red social educativa ha permitido que millones de persona tenga una experienca de aprendisaje participativo a traves una herramienta educativa.
la plataforma es gratuita te puede registrar como profesor, estudiantes o padre de familia y cuenta con la opccion de usarse a nivel institucion educativa edmodo tiene un diseño bastante intuitivo facil de utilizar y con diversidad de herramienta para crear planificar, en el progreso y libereria de recurso
como profesor puedfes crear grupos de trabajos, notas,alertas, asignar tareas desarrollar evaluacines ser parte de grupo con temas afines etc ademas encontraras muchas informacin sobres los temas de tu interes pre-seleccinado al momento de darte de alta
EDMODO ESCUCHA A LOS PROFESORES
los creadores de edmundo es este video comparte la importancia de recibir la reamente de
los profesores que usen la hrramienta para conocer sus nesecidades desde el innicio la plataforma fue creada con opciones basicas y se han ido incorporando nuevas funciones en base nesecidades